為落實立德樹人根本任務(wù),樹立科學(xué)教育質(zhì)量關(guān),切實提升課堂教學(xué)水平,促進蘇州大市各個高中之間的交流,蘇州市高二化學(xué)教學(xué)研討會于2023年4月19日在江蘇省蘇州中學(xué)順利召開。蘇州大市各個市、區(qū)的百余位老師參加了本次活動,與老師和蘇中同學(xué)們分享交流。
19日上午,來自各個學(xué)校的六位老師開設(shè)了公開課。蘇州中學(xué)徐艷老師以二氧化硫的處理為主線,復(fù)習(xí)歸納了硫及其化合物之間的轉(zhuǎn)化;蘇州第十中學(xué)艾水高老師開展了一堂氮元素的復(fù)習(xí)課,重點探討了氮的最低價化合物的性質(zhì);蘇州大學(xué)附屬中學(xué)高揚老師以氯系消毒劑的發(fā)展為主線,復(fù)習(xí)了氯及其化合物的性質(zhì);昆山震川高級中學(xué)徐昳老師講述了如何科學(xué)認識氮肥的利與弊,復(fù)習(xí)了氮元素的性質(zhì);南京師范大學(xué)蘇州實驗學(xué)校王建民老師以環(huán)境修復(fù)中的化學(xué)力量為主體,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)處理和利用含氮物質(zhì);江蘇省沙溪高級中學(xué)徐雨辭老師以硝酸銨的制備為例,復(fù)習(xí)了氮及其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化。蘇高中的學(xué)生們基于這些課程的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)和回顧了元素化合物的相關(guān)知識,進一步了解和思考如何運用所學(xué)知識化解生產(chǎn)生活中的問題,將理論與實踐相結(jié)合。
19日下午,蘇州大學(xué)王偉群教授、蘇州中學(xué)丁蘇君老師、蘇州市第三中學(xué)吳悅老師開設(shè)了三個講座,與參加活動的老師們分享交流。丁蘇君老師強調(diào)了高三復(fù)習(xí)課中“立足基礎(chǔ)”的重要性,分享了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。吳悅老師講座的主題是“以情感為紐帶,以責(zé)任為擔(dān)當,助托化學(xué)之夢”,講述了她在教學(xué)過程中是如何依托情感,讓學(xué)生喜歡化學(xué)、主動學(xué)習(xí)化學(xué)的故事。最后,王偉群教授從專業(yè)角度,介紹了如何利用項目式學(xué)習(xí)賦能復(fù)習(xí)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
本次活動促進了蘇州大市各個學(xué)校之間的交流與合作。通過本次教研活動,教師們能夠?qū)Ω叨?、高三?fù)習(xí)課產(chǎn)生更多的靈感,迸發(fā)出新的思想和理念,有助于教師不斷完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
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